Parlez-vous Français?

Давно я не писал о себе, потому вот вам небольшая история моего знакомства с французским языком. 🙂 Всё началось в ВУЗе, во время моей учёбы на вечернем отделении на программиста. Всех студентов с потока, учивших в школе язык страны круассанов и сыра, организовали в отдельную группу для посещения уроков французского и последующей сдачи зачёта. Об этом мне поведали одногруппники — «французы». В нашей группе их оказалась трое, и я, не долго думая, решил пойти на занятие с ними. Радовал тот факт, что время занятий не пересекалось с остальными предметами. Осталось дождаться 1го урока, коего я ждал с нетерпением. 🙂

Упрямство

Замечу, что к тому времени я уже умел читать по-французски. Плохо, медленно, а про произношение я вообще молчу, но всё же умел. 🙂 Но, как и с английским языком, умение читать и не понимать прочитанного, не особо помогает, когда остальные знают и грамматику, и слова. Эти знания я получил благодаря своей знакомой, которая учила французский в школе и он ей нравился. Она научила меня читать, самым простым выражениям и отдала свой школьный учебник французского.

И вот мы стоим у аудитории, вот-вот начнётся занятие. Пришла преподаватель, мы расселись за парты. И тут выясняется, что т.к. меня нет в списках, я не должен присутствовать на уроке. Я попросил разрешения походить «для себя, не в зачёт», т.к. «в зачёт» я ходил на английский. Однако, она меня попросила покинуть аудиторию. Сказать, что я был очень застроен, это ничего не сказать. Но тяга к иностранным языкам была сильнее, я решил попытать счастье в следующий раз и поговорить с преподавателем лично.

Когда мы встретились с моими «франкоговорящими» одногруппниками на обычных занятиях, я попросил у них тетрадь, чтобы переписать конспект и расспросить о том, как всё прошло. Они, конечно же, поделились со мной и терпеливо объяснили, что там написано. А было там спряжение глаголов в настоящем времени. Но самое главное, они передали её слова, после того, как я ушёл с 1го занятия. «А пусть бы сидел!» — сказала она. Для меня это стало «зелёным светом», и я ещё больше укрепился в желании посещать уроки французского.

В начале 2го занятия мы также расселись за парты, а преподаватель заметила, что студентов стало больше, по сравнению с прошлым уроком (и речь была не только обо мне 🙂 ). Она решила пройтись по списку снова, и когда очередь дошла до меня, она уточнила: «А, это вы хотели для себя походить?». Я ответил, что это так, а она продолжила: «Хорошо, сидите уже, но никому не мешайте!». Конечно, меня это обрадовало, ведь теперь я мог «законно» посещать занятия. 🙂

Как это обычно бывает, на уроках мы быстро разбирали грамматику языка. Времена глагола, существительные и прилагательные. И тут же применяли знания на практике. По началу было сложно, и я не выпускал словарь из рук, но старался работать наравне с остальными. Если читали и переводили вслух, я не пропускал свою очередь и выполнял то же самое. Как и упражнения в учебнике делал вместе с ними. Сначала мне подсказывали то чтение, то перевод, но ближе к концу семестра, я уже сам довольно часто подсказывал коллегам по парте (и кстати правильно подсказывал 😉 ).

Флэшбэки

По мере знакомства с грамматикой и словами, я часто ловил себя на мысли, что грамматика, ну, очень похожа на немецкую. Именно структурой построения времён глагола. Например, Passé composé (прошедшее время, перфект) образуется 1 в 1, как немецкий Perfekt (Partizip II). И более того, точно также используется глагол «быть» (франц. être, нем. sein) с глаголами движения, вместо глагола «иметь» (франц. avoir, нем. haben).

Да, и значение они имеют по сути то же самое. Конечно, и различий много, но вот такие «озарения», как «О, так это же как в (известный язык)!» очень упрощают и ускоряют изучение нового языка. Т.к. нет необходимости запоминать новое правило, достаточно запомнить только нюансы использования. Также было и со словами, конечно, речь идёт в основном о словах латинского происхождения. Они во многих европейских языках практически одинаково выглядят в написании, а зачастую и звучат очень похоже. К примеру тот же «язык»: лат. lingua (лингуа), англ. language (лэнгуидж), франц. langue (лянг), итал. lingua (лингуа), исп. lengua (лэнгуа), порт. língua (лингуа), но нем. Sprache (шпрахэ), не всё коту масленица. 🙂 Такие слова меня выручали на занятиях французским, т.к. видя слово, похожее на английское или немецкое (с другими языками тогда не был знаком), я предполагал что оно может значить, а заглянув в словарь, только убеждался в своей правоте. Такие дела. 🙂

Это ещё не всё

Когда вышла программа Полиглот «Французский за 16 часов», я с удовольствием вспомнил то, что изучил в ВУЗе и немного самостоятельно. Занимаясь по этим видео-урокам я вёл тетрадь, записывая все примеры и правила. Позднее я занимался и в Duolingo проходя русско-французский и англо-французский курсы. Там я увеличивал словарный запас и отрабатывал письменный язык. Несколько раз у меня получалось немного попрактиковаться во французском языке. Не продолжительные переписки в FB не с носителями, но на французском. На языковом фестивале в Перми на лекции о французском языке. В Грузии недалеко от Кутаиси встретился пару французов, парня и девушку. Возможно, где-то ещё, сейчас не вспомню.

Итог

Сейчас я смело могу сказать без преувеличения — Je pense que la langue française est très belle (Я думаю, что французский язык очень красивый). И многие со мной согласятся, не зря он считается одним из самых романтичных языков (на ряду с итальянским ;)). И я считаю это звание заслуженным. Так я познакомился с французским языком, языком романтики, страны круассанов и сыра. Au revoir, mes amis! (До свидания, мои друзья!). 😉

P.S.: на всякий случай, заголовок поста переводится «Вы говорите по-французски?» 😉